L’Intelligence Artificielle Générative (IAG) s’invite dans les salles de classe. L’utilisation de ChatGPT par les élèves soulève un débat mondial : est-il une menace pour l’intégrité académique ou un outil inestimable pour renforcer l’enseignement et l’apprentissage ? Notre éditorialiste Morgane Soulier décrypte ce défi complexe, qui interpelle sur la nécessité de former nos élèves à une utilisation responsable et à la compréhension de l’impact de l’IA sur la société.
